不用催不用逼，这些细节做好了，孩子自然成绩好！

文 | 小小老师

原创，首发成长树（ID：chengzhangshu99）

最近，我的一个朋友高兴的说，原来哭闹着不想去学校的女儿现在每次去学校都欢天喜地，因为学校里有个关系超级好的小伙伴，她每天都渴望见到她。

的确，对小孩子来说喜欢学习的前提是感受到上学的乐趣，这种乐趣可能是喜欢同学、喜欢老师、喜欢学校或者对学习新知识充满好奇。

所以，作为家长，没必要刻意在孩子每次成绩提高上花太多的心思，想办法让孩子爱上学校、爱上学习才是最重要的。有句谚语“马儿到了河边，喝水只是迟早的事”。只要孩子保持对上学的兴趣、对学习的热忱，成绩提高是早晚的事。

01

让孩子有自己的朋友圈

渴望与同学交往

对孩子来说，小伙伴的吸引力很大，因为他们非常向往跟小伙伴之间的交往和做游戏，他们可以从同伴那里获得认可，或者学到自身没有的东西。

无论是上学还是兴趣班里，有个关系要好的小伙伴，孩子会更开心、更自信。特别是新环境需要孩子适应时，有了好朋友就可以让孩子更有安全感，有事可以互相商量，内心不胆怯。

良好的人际关系会让孩子的学习生活更有乐趣，必要时候家长可以加把劲，帮孩子一把，扶孩子一下。

孩子刚到一个陌生环境时，家长不妨利用接送孩子的机会或者利用微信群，跟其他家长聊聊，寻找能和自己孩子玩得来的同学，创造机会，让孩子们一起多玩玩。

如果是上兴趣班或者孩子学习新技能的话，尽量是让孩子找个比较喜欢的小朋友一起。

除了在学校学习的时间，放学后或者节假日，多给孩子一些和同学相处的机会，一起写作业、去郊游、家长带着孩子聚会等等。

在同学中有几个关系好的朋友，就如同有了几块孩子上学的“吸铁石”，让孩子每天都渴望去见到同学，这就是孩子喜欢上学的第一步。

02

让孩子喜欢老师

期盼和老师的见面

亲其师，才能信其道。如果孩子喜欢老师，那么他就愿意学习老师教授的东西，并能认真完成老师教给的任务。所以，家长要引导孩子喜欢老师。

每位老师都有特点，家长要把特点转换成优点，多在孩子面前正面评价，让孩子内心崇敬老师，学习劲头就会更足。

我一个朋友这方面做的就很好。孩子刚上小学时给她说：“妈妈，我喜欢我们语文老师，因为她脾气很好。但不喜欢我们数学老师，因为她很严格。”我朋友说：“天呀，你也太幸运了吧，一个温柔的老师能够让你们感受到学校的温暖，一个严格的老师能够让你们感受到学校的秩序，这真是完美的搭配啊。”孩子觉得好有道理，也逐渐不排斥严格的老师了。

她女儿学钢琴时，朋友经常跟女儿聊“你们钢琴老师弹琴时姿势真漂亮”，“她说话好温柔”或者“钢琴老师好厉害，一下子就能发现的弹琴存在的问题哦”等等，所以她女儿非常喜欢钢琴老师，每次都期盼着见到老师，从来没觉得弹琴是一件枯燥的事，不管老师布置什么任务，她都会努力完成。

不光如此，她还经常和孩子一起发现老师的优点。比如音乐老师的声音很好听，体育老师虽然很严肃，但是笑起来挺可爱等等。所以她女儿每次上学都是很开心，期盼着跟亲爱的老师见面。

家长也可以替老师多夸奖孩子。比如告诉孩子“今天你们某某老师说你最近进步很大啊”“这次开家长会你们某某老师表扬你很有礼貌呢”。在孩子面前多说类似的话，时间长了，就会拉近孩子跟老师的关系，让孩子更喜欢老师。

孩子喜欢老师，上学就会快乐，良好的师生关系，也是孩子喜欢上学的原因之一。

03

让孩子知道学校会帮他解决问题

他就会对学习充满好奇和兴趣

孩子天生是好学的，两岁的小宝宝会不断地问：“这是什么呀？”三四岁的宝宝会不断的问：“为什么呀？”五六岁的孩子遇到问题会问：“这到底是什么意思啊？”家长告诉孩子问题的时候，可以有意的给孩子讲讲，家长也是通过上学，不断的学习才知道这些的。

女儿经常会问我一些问题，比如“为什么夏天下的是雨，冬天下的是雪啊？”我告诉她的时候会顺便提一句“我好像是从语文课本和自然课上知道答案的哦”。“电灯是怎么做成的啊？”“你这个问题问的真有深度，我是上了初中的物理课才知道的呢。”

所以女儿从小的时候就对学校充满了向往，知道学校会帮她解决更多的问题。经常很期待的说“我也好想赶紧学到这一课”，“好希望现在就能上自然课”，“听着物理课好有趣啊，好想上”等等。

女儿小的时候，我陪她看书，就告诉她“等你上了小学，认识很多字，就能自己像妈妈一样自己看有趣的故事了呢！”

她喜欢看电影，有一些只有英文原版的，我就对她说“现在听不懂没关系，等你开始学英语，只要好好学，要不了多久这些好看的电影你就都能听懂了哦。”

我们做父母的，心里绷着一根弦，将生活中很多机会和孩子的学习联系起来，就能让孩子明白学习不是苦差事，而是无比快乐、充满乐趣的探索之旅。

04

让孩子的成就感得到满足

小孩子都是喜欢被夸奖和鼓励。所以孩子取得一点成绩，家长要及时的送上鼓励，让孩子感受到家长的认同和肯定。

女儿认识一些字的时候，走在路上，能说出很多商店的名称，我就鼓励她说，“真好呢，你看上了一年级就是不一样，以前你都不认识这些呢”。

女儿学数学的时候，带她去家门口超市买东西，交钱、找钱、算钱，我就让她来试试，每次说对了，收银员都会送上赞赏的话语，她觉得自豪极了。

女儿学跳舞，一次她走路差点摔倒却又立住了，我就赞赏的说，学过跳舞的孩子就是不一样啊，平衡力就是比一般人强，要不是练过跳舞，可能早就摔倒了哦。

在家长的不断夸奖和鼓励下，孩子会觉得学习很有成就感。在成就感不断满足下，孩子也变的越来越有自信，而自信正是孩子做事情成功的基础。

记得看过一句很有感触的话是：最高级的助力，是让孩子在做事中感受到快乐。我们做家长的，都希望孩子既有一个快乐的童年，又有一个不卑微的成年，那门就尽力引导孩子感受到学习的快乐吧，因为能在学习中感受到快乐的孩子，成绩都不会太差。

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